/*Озадаченно*/ А я подумал про иранский Чахаршанбе Сури - как раз этой ночью состоялся.Была как-то давно отсылка к зеленому змию - "Он ведь с нашим знаменем цвета одного".
А я думал, что это - про экологическое движение...Нет, это про непьющую религию. :)
А почему змея зеленая?В народе вопрос довольно популярен. Если уподобиться ИИ, то термин "зелено вино" произошел не от цвета, а от присадок: зельено, то есть сдобренное зельем, травами, хмелем, зверобоем и т. д. А слово "змий", хоть и библейское, некоторые связывают со змеевиком. То и другое сомнительно, но... других змиев у меня для Вас нет.
Если исходить из традиционного восприятия цветов и сущностей, то по идее зеленый змий - это символ искушения человека экологической повесткой. В частности, спиртным без химии и ГМО.Я столько не выпью...
Аналогично белая горячка - это горячка цвета чистоты и невинности.Цвет цветом, но отчего-то белогорячие чертей видят гораздо чаще, чем, скажем, ангелов.
А искушенные*1 - выпьют.Если исходить из традиционного восприятия цветов и сущностей, то по идее зеленый змий - это символ искушения человека экологической повесткой. В частности, спиртным без химии и ГМО.Я столько не выпью...
Истинная чистота и невинность к темной стороне жизни особенно чувствительна - вот и видит чертей лучше, чем дано нам, грешным. А ангелы для нее - повседневная и незаметная рутина.Аналогично белая горячка - это горячка цвета чистоты и невинности.Цвет цветом, но отчего-то белогорячие чертей видят гораздо чаще, чем, скажем, ангелов.
А если иных особо зеленых послушать, то можно заподозрить, что они выпили еще и не столько.Таких в народе называют синими ("синяки"). Так что нужно не заподазривать, а наблюдать переход цвета от одного основного оттенка ("G") к другому основному ("B").
И далее к основному "О"И это лишний раз доказывает губительность учения для неподготовленного разума.
А для подготовленного?Цицерон кой-чего недоговаривает. Про заграницу и деревенское житье - соглашусь, но конец Цицерона был не столь благостен. И вообще, "Eo quod in multa sapientia multa sit indignatio, et qui addit scientiam, addat et laborem".
И вообще, ваши слова противоречат признанным авторитетам - мы же помним, что по этому поводу сказал Цицерон: haec studia adulescentiam alunt, senectutem oblectant, secundas res ornant, adversis perfugium ac solacium praebent, delectant domi, non impediunt foris, pernoctant nobiscum, peregrinantur, rusticantur.
- Вы что, хотите, чтобы молодежь недоедала? Adulescentiam vivere male alitum sinite? Sine alimentum et studia?Я так полагаю, что у студентов возможностей для недоедания значительно больше. "И вообще" (c), satur venter non studit libenter.*
satur venter non studit libenterStudia adulescentiam alunt, что универсально переводится как науки юношей питают! Какое, спрашивается, им еще питание надобно?
Я так полагаю, что у студентов возможностей для недоедания значительно больше.А я полагаю, что только у тех, кто недостаточен в науках, юношей питающих. А для усердно предающихся studiis, наукам, юношей питающим, вместе со всесторонним развитием индивидуумов все источники
Вот этого в рекламе абитуриентам лучше не надо. :)Цитироватьsatur venter non studit libenterStudia adulescentiam alunt, что универсально переводится как науки юношей питают! Какое, спрашивается, им еще питание надобно?
Тогда вообще без всякого питания останутся.Помню рассказ о цыгане, служившем науке.
И не зря сказано мудрыми: satur venter non studit libenter - ибо кто занимается наукой, тот, соответственно, ест, а раз он ест, значит, сыт, а раз он сыт, значит, больше есть уже не хочет. Omne nimium nocet.Эти умозаключения не нашли подтверждения в лабораторных условиях. Моделирование человека, удовлетворенного желудочно, привело вместо состояния насыщения к разрушению модели и другим негативным последствиям. Возможно, дело в недостатках методики: если бы модель одновременно (или попеременно) проводила исследования и насыщалась селедкой, была бы возможность получить устойчивый процесс. Одним глазом в тарелку, а другим = в микроскоп (или телескоп).
НашлиИ не зря сказано мудрыми: satur venter non studit libenter - ибо кто занимается наукой, тот, соответственно, ест, а раз он ест, значит, сыт, а раз он сыт, значит, больше есть уже не хочет. Omne nimium nocet.Эти умозаключения не нашли подтверждения в лабораторных условиях.
Моделирование человека, удовлетворенного желудочно, привело вместо состояния насыщения к разрушению модели и другим негативным последствиям. Возможно, дело в недостатках методики: если бы модель одновременно (или попеременно) проводила исследования и насыщалась селедкой, была бы возможность получить устойчивый процесс. Одним глазом в тарелку, а другим = в микроскоп (или телескоп).Вот именно так и был экспериментально подтвержден приведенный выше принцип omne nimium nocet.
См. предыдущий эксперимент, в котором модель, неудовлетворенная полностью, находясь в лаборатории, имела неисчерпаемые запасы пищи для ума. Но вместо того, чтобы ими воспользоваться, она выползла в коридор и сдохла. Заодно это подтверждает, что оплата труда учёных должна быть достойной.Моделирование человека, удовлетворенного желудочно, привело вместо состояния насыщения к разрушению модели и другим негативным последствиям. Возможно, дело в недостатках методики: если бы модель одновременно (или попеременно) проводила исследования и насыщалась селедкой, была бы возможность получить устойчивый процесс. Одним глазом в тарелку, а другим = в микроскоп (или телескоп).Вот именно так и был экспериментально подтвержден приведенный выше принцип omne nimium nocet.
Заодно - и принцип studia adulescentiam alunt, ибо попытка питать модель чем-то иным лопнула на глазах широкой общественности и забрызгала экспериментатора и товарищей из прессы.
Ну, посмотрел.См. предыдущий эксперимент, в котором модель, неудовлетворенная полностью, находясь в лаборатории, имела неисчерпаемые запасы пищи для ума. Но вместо того, чтобы ими воспользоваться, она выползла в коридор и сдохла.Моделирование человека, удовлетворенного желудочно, привело вместо состояния насыщения к разрушению модели и другим негативным последствиям. Возможно, дело в недостатках методики: если бы модель одновременно (или попеременно) проводила исследования и насыщалась селедкой, была бы возможность получить устойчивый процесс. Одним глазом в тарелку, а другим = в микроскоп (или телескоп).Вот именно так и был экспериментально подтвержден приведенный выше принцип omne nimium nocet.
Заодно - и принцип studia adulescentiam alunt, ибо попытка питать модель чем-то иным лопнула на глазах широкой общественности и забрызгала экспериментатора и товарищей из прессы.
Заодно это подтверждает, что оплата труда учёных должна быть достойной.Кто же возражает?
Мне казалось, что та модель, как центаврианская флешка, должна была сама выискивать пищу для ума. Этого не произошло. Причин может быть две:См. предыдущий эксперимент, в котором модель, неудовлетворенная полностью, находясь в лаборатории, имела неисчерпаемые запасы пищи для ума. Но вместо того, чтобы ими воспользоваться, она выползла в коридор и сдохла.Ну, посмотрел.
Ту модель ничто не питало - вот она и сдохла.
Не нужно путать залоги.Мне казалось, что та модель, как центаврианская флешка, должна была сама выискивать пищу для ума. Этого не произошло. Причин может быть две:См. предыдущий эксперимент, в котором модель, неудовлетворенная полностью, находясь в лаборатории, имела неисчерпаемые запасы пищи для ума. Но вместо того, чтобы ими воспользоваться, она выползла в коридор и сдохла.Ну, посмотрел.
Ту модель ничто не питало - вот она и сдохла.
- Модель не была приспособлена к самостоятельному познанию информации, знания в нее требовалось вводить насильственно (способы - на усмотрение, но скармливание перфоленты безнадежно устарело. Толченые флешки?)
- В лаборатории проф. Выбегалло могло просто не оказаться пищи для ума в нужном количестве. Мало ли что на двери написано "лаборатория".